我院举办提升青年教师教学能力专题讲座

 为提升青年教师教学能力，鼓励和支持我院青年教师参加“高校青年教师教学竞赛”，12月12日下午，我院举办提升青年教师教学能力专题讲座，讲座主题为“基于高校青年教师教学竞赛，提升青年教师教学能力”。主讲人我院执行院长刘元义教授，学院全体系主任和39岁以下的青年教师参加。

 刘元义教授结合自己近年来担当教学比赛评委的切身体会及思考，从“第六届青教赛基本情况”、“举办青教赛目的”展开讲座，向我院全体青年教师强调了参加青教赛的必要性及重要性。一直以来，学校对青年教师的授课质量都高度重视，因此，学院关注青年教师的培养与发展，要求青年教师要从思想上高度重视本科教学，从行动上积极参与青教赛。

 随后，刘元义教授就“如何准备青教赛”、“规范日常教学”两方面进行了重点讲解。从研读规则、合理选题、查阅资料拟定教案、斟酌讲稿、制作课件、设计板书反复演练、教态与教学语言艺术及教学反思七个模块，详细地为青年教师讲授了参加高校青年教师教学竞赛的方法和技巧，并强调教师成长=经验+反思，作为一个教师，每天都在教书，但是不写作、不反思，不梳理自己成败得失，是不可能提升自己。要使自己尽快成长，就要学会反思，坚持反思，在反思中不断进步。

 为了切实有效地提升青年教师的教学能力，刘元义教授根据自己多年从事教学的经验，提出备课应做到“六备”，即脑中有“纲”，胸中有“标”，腹中有“书”，目中有“人”，心中有“法”，手中有“技；授课应做到精神饱满、声音洪亮，熟悉教学内容、重点难点突出，理论联系实际、善于启发学生思维，掌握现代教育理论方法并灵活应用，注重师生交流、活跃课堂气氛等，做到“清楚、新鲜、趣味、实用”才算一堂好课。除此之外，多听优秀教师的课，主动请人听自己的课，敢于上公开课，从听课中捕捉到别人闪光点，从被听课老师评课中听取不足之处，弥补自己不足，通过上公开课让青年教师快速成长，从备课、说课、上课、课后反思等方面，全面提高教学能力。

最后，刘元义教授谈到，教无定法，各显其能，教有定规，基本原则不能违背。教育教学根本原则是一个“爱”字，要用心爱学生、爱教学，体验教学快乐与艺术。

青年教师是学校发展的未来，急需打磨提高。我院将以山东省高校青年教师教学竞赛为契机，鼓励指导青年教师努力提升教学能力和水平。本次讲座内容丰富，可操作性强，使我院青年教师进一步认识到了教学能力提升的重要性和相关技巧，具有很强的指导意义。

                                                            撰稿：刘爱婷  鹿芳媛

                                                                    审核：鹿芳媛