按照学校《关于做好2022年教师岗前培训工作的通知》的要求，为提高青年教师的思想政治素质和业务工作能力,10月10日，我院在仁和楼302会议室召开了2022年新入职教师岗前培训工作会，周晓燕院长、陶文俊副院长以及新入职的祝仁革、隋昕等老师参加了会议。

周院长指出，岗前培训是青年教师任教前的职能培训，是国家加强高等学校教师队伍建设，保证提高教师整体素质的重要举措，也是高校新教师上岗前必须的重要环节，因此，人文学院加强了对教师岗位培训的宣传与组织落实工作，确保新上岗教师应培尽培，希望新入职教师在岗前培训中不断提高岗位适应能力与教育教学能力，从而取得优异成绩。为此，周院长针对新入职的教师提出了三点希望：一是希望老师们树立终身学习的思想意识；二是希望老师们坚定献身教育的理想信念；三是希望老师们加强为人师表的个人涵养。

陶文俊副院长在会上强调，岗前培训对青年教师的的人生观和事业观都有很大的影响，希望新入职的老师们一方面要重视岗前培训工作，在培训中及时吸取优秀教师的教学经验和心得体会，增强自身的教学自信心。另一方面也要处理好工学矛盾，提高自己科研能力。教学是科研的基础；科研协助教学,提升教学与研究水平。新入职教师科研能力的提高也是促进教师水平的主要途径，同时也能把学生引向勇于探索、积极创新的学习境地，从而为提高我院的科研水平贡献一份力量。